Deshalb
ist es natürlich auch möglich, sich auf eine
solche Situation vorzubreiten, ohne dass ein Ergebnis
vorweggenommen wird. Im Assessment braucht es Ihre
Kompetenzen voll und ganz. Für Sie selbst aber ist
es ein Vorteil, wenn Sie sich auf das Verfahren
einstellen können, wenn Sie sich über Ihre
Intelligenz und über Reaktionsweisen auf
verschiedene Anforderungen im Klaren sind. Wir
führen Leistungstests und Persönlichkeitstests
durch. In einem Biographiegespräch suchen wir
systematisch nach Persönlichkeitsdimensionen und
Reaktionsweisen von Ihnen, die für die angestrebte
Funktion von Bedeutung sind. Sie erhalten von mir jeweils
sofort eine Reaktion und eine Beurteilung. Am Ende
verfasse ich einen systematisierten Bericht, in dem
erwünschte und weniger erwünschte
Reaktionsweisen und Verhaltensmerkmale erwähnt
sind. Von
Ihnen wird in dieser Situation erwartet, dass Sie sich
gerne mit sich selbst konfrontieren, und dass Sie sich
nicht scheuen, auch unangenehme Aspekte zu akzeptieren.
Sie wissen, dass Sie daraus lernen und sich
persönlich weiter entwickeln können. Mein
Ziel ist es, Ihnen mit diesen Mitteln auf individueller
Ebene ein professionelles Training zu ermöglichen,
damit Sie für die besonderen Anforderungen eines
Assessments optimal vorbereitet sind. Das
Training kann nach Bedarf zeitlich verschieden
strukturiert werden. Meist dauert es 4 bis 7 Stunden. Es
wird ein Stundenansatz berechnet.
Assessment-Training
und SelfassessmentAssessments
sind professionelle Verfahren zur Beurteilung einer
Mitarbeiterin oder Mitarbeiters für eine bestimmte
Position. Es werden an einem Tag verschiedene
Prüfverfahren durchgespielt. Ganz sicher kommen
Persönlichkeitstests oder Biographiefragebogen,
Leistungstests, Interviews, Gruppengespräche und
Rollenspiele zum Einsatz. Sie erhalten nach den Tests
wertvolle Rückmeldungen, die Sie auch
persönlich weiterbringen können. Vergessen Sie
also die Prüfungssituation, nach der Sie am Schluss
mit einer einzigen Note beurteilt werden. Eine
Assessment-Prüfung wird der prozesshaften
Persönlichkeits- und Fähigkeitsentwicklung
gerecht.